Musik im Advent 2010
Meldungen (Archiv)
Lesen Sie in unserem Archiv alle Meldungen der vergangen Jahre nach.
Forderkurs Deutsch gewinnt 150 € für die Schülerbücherei
Der Forderkurs Deutsch der Klassen 5 des letzten Jahres unter der Leitung von Frau Hilwerling hat für seine Teilnahme am Kreativwettbewerb Go Ahead 150 € erhalten. Die Schülerinnen und Schüler hatten verschiedene Liedertexte zum Thema Verkehrssicherheit formuliert. Das Preisgeld der Unfallkasse NRW wird für Neuanschaffungen der Schülerbücherei verwendet; die Teilnehmer und Teilnehmerinnen erhielten Ehrenurkunden
Läufer des Antonianum gewinnen auf der Landebahn des Paderborn-Lippstadt Airport
Beim 1. Paderborn-Lippstadt Airport Run konnten drei Läufer des Gymnasium Antonianum den Sieg in der Mannschaftswertung für sich behaupten. David Kruse, Thomas Kruse und Carsten Hönig bewältigten die anspruchsvolle 10 km-Strecke in einer Gesamtzeit von 01:59.04 Std.
Weitere Informationen zu dem Lauf finden Sie auf der Homepage des Veranstalters.
Vortrag: Die Bedeutung von Grenzen in der Erziehung am 26. Oktober 2010
Seminar in Haus Neuland: „Heute schon an morgen denken – Was kommt nach dem Abitur?“
Haus Neuland e.V. ist eine am Rande des Teutoburger Waldes gelegene Bildungseinrichtung, die mit ihrem Seminar „Heute schon an morgen denken – Was kommt nach dem Abitur?“ ein maßgeschneidertes Angebot für unsere im Berufswahlprozess befindlichen Schüler bereithält.
Seit einigen Jahren ist dieses Seminar ein fester Bestandteil unserer Maßnahmen zur Studien- und Berufsorientierung in der Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe. Es findet in der Regel an zwei Schultagen im Herbst statt. Wir fahren zu Beginn eines Schultages per Bus zum Haus Neuland und treffen am Folgetag gegen 14.00 Uhr wieder in Geseke ein. Die aktuellen Termine finden Sie hier. (ßverlinken TERMINE )Die Teilnahmegebühren beinhalten neben dem Seminarangebot die Unterkunft und Verpflegung.
Die Rückmeldungen unserer Schüler sowie unsere eigenen Eindrücke, die wir in der Kooperation mit dem pädagogischen Team von Haus Neuland gewinnen konnten, belegen, dass es sich um ein sehr gewinnbringendes Seminar handelt, im Rahmen dessen unsere Schüler wertvolle Impulse für ihren Entscheidungsprozess erhalten.
Ein Auszug aus der Seminarbeschreibung:
„Und was machst Du nach dem Abi?“ Diese Frage hören Schüler/innen häufig, aber die Antworten fallen nicht immer leicht. Die Möglichkeiten sind vielfältig, egal ob Ausbildung oder Studium oder ein freiwilliges soziales Jahr: Genaue Recherche ist angesagt.
Nur wer weiß, wo eigene Stärken und Fähigkeiten liegen, welche Werte zählen und Wünsche an die zukünftige berufliche Tätigkeit zu formulieren weiß, kann die Suche nach einem passenden Beruf konkretisieren. Dabei ist neben der eigenen Standortbestimmung wichtig, immer auch einen kritischen Blick über den Tellerrand zu allgemeinen Entwicklungen in der Wirtschaft zu werfen: Was verändert sich in der Arbeitswelt? Welche Anforderungen stellen Arbeitgeber an Abiturientinnen und Abiturienten? Was wird in den verschiedenen Auswahlverfahren erwartet?
Wir wollen in diesem Seminar erreichen, dass die Schüler/innen den Weg zum Beruf als einen Prozess begreifen, der aus vielen wichtigen Schritten besteht, die sie selber gehen müssen. Dabei wollen wir sie ein erstes Stück begleiten. […]
Inhalte:
- Aktuelle Entwicklungen auf dem Arbeitsmarkt
- Persönliche Standortbestimmung – meine Werte, Wünsche, Stärken und Fähigkeiten
- Vorbereitung auf die Bewerbungssituation: Vorstellung und Diskussion verschiedener Auswahlverfahren
Methoden:
- Referat und Diskussion
- Kleingruppenarbeit mit Ergebnispräsentation
- Präsentationen mit Feedback
- Simulation von Einstellungstests und von Vorstellungsgesprächen“
(Quelle: www.haus-neuland.de)
Indem der Aufenthalt im Haus Neuland zu Beginn der Einführungsphase in die Oberstufe stattfindet, eignet er sich auch als Gelegenheit, die „neuen Mitschüler in der großen Stufe“ kennenzulernen. Am Abend des ersten Seminartages steht den Schülern ein Raum zur Verfügung, in dem sie mit der gesamten Jahrgangsstufe ein selbst gestaltetes „buntes Programm“ durchführen können.
